Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/ Wirtschaft für die 8. Klasse

1 Einführung und Belehrung


LB 1 Jugendliche als Marktteilnehmer (12 Ustd.)

LB 1.1 Merkmale des wirtschaftlichen Denkens und Handelns

2 Bedürfnispyramide, Bedürfnisse vs. Bedarf

3 Ökonomisches Grundproblem - Knappheit der Güter

Ökonomisches Verhaltensmodell

5 Mit Geld umgehen - Haushaltsplan erstellen, Funktionen des Geldes - Taschengeld


LB 1.2 Koordinierungs und Lenkunsmechanismem des Marktes

6 Der Wirtschaftskreislauf

7 Kaufentscheidungen

8 Das Preis-Mengen-Diagramm  (Angebot und Nachfrage)

9 Marktformen

10 Beeinflussung von Entscheidungen durch Werbung

11 Wer steuert Produktion, Verteilung und Preis? (Mensch u. Politik, . 146-147)


LB 1.3 Nachhaltiges Leben und nachhaltiges Wirtschaften, Einbeziehung alternativer Modelle

12 Nachhaltiger Konsum

13 Verbraucherschutz

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Wiederholung für die 3. LK

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LB 2 Jugendliche und Medien in einer digitalisierten Welt (13 Ustd.)

LB 2.1 Mediennutzungsverhalten Jugendlicher

14 Mediennutzung - Ein Medienprotokoll

15 Persönliche Daten im Internet

16 Kommunikationsverhalten


LB 2.2 Medienlandschaft in der BRD

17 Nachrichten in Medien

18 Vergleichende Analyse einer aktuellen politischen Meldung - Traditionelle und digitale Medien

19 Medienbildung - Funktionen der Medien 


LB 2.3 Chancen und Gefahren im Umgang mit digitalen Medien

20 Soziale Netzwerke und Datenschutz 

21 Regeln für den Umgang mit Medien für Achtklässler

22 Fake News 181-182

23 Online Petition 

24 Urheberrecht

25 Schuldenfalle

26 Datenspur

27 Schutz der Persönlichkeit (Art. 2 u. 5 GG)

28 Open educational resources


Medien: Test

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